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    從麥肯錫到道富:北京清華MBA如何開啟新的職業生涯

    發布時間:2023-08-20 12:08:21

    從麥肯錫到道富:北京清華MBA如何開啟新的職業生涯
    康斯坦斯在商學院畢業后被麥肯錫聘用,現在是金融服務公司State Street的副總裁。她說她的MBA改變了她的職業生涯,變得更好
    康斯坦斯?朱在麥肯錫(McKinsey)和現在的金融服務公司道富(State Street)的職業生涯始于很久以前她在一本雜志上看到一則MBA廣告。該廣告展示了MBA如何為希望過渡到更高級管理職位的專業人士量身定制??邓固顾贡幻宰×?。
    當時,康斯坦斯(右圖)從金融工程專業本科畢業后,正在普華永道中國擔任審計師。時機恰到好處,因為她正在尋求繼續她的職業生涯。然而,當她無法決定是留在中國還是出國時,障礙就出現了。
    這就是為什么她被清華大學經濟管理學院(SEM)和麻省理工學院斯隆管理學院提供的MBA和管理研究理學碩士(MSMS)雙學位所吸引。
    “做這兩個項目可以讓你了解中國和美國的商業狀況。如果你想在美國從事職業,這真的很有益,“她說。


    麥肯錫希望從其MBA招聘中獲得的3項技能
    完成MBA學位后,康斯坦斯在波士頓桑坦德銀行(Santander Bank)找到了一個高級分析師的機會,在美國獲得了一些工作經驗。她在這個職位上工作了不到一年,就第一次有機會成為麥肯錫的合伙人。
    “我很確定,如果我沒有在清華大學和麻省理工學院的經歷,我就不會有機會加入麥肯錫。所以,我回到中國當了大約一年半的顧問,然后調回波士頓。
    2019 年 <> 月,康斯坦斯 從助理職位轉為項目經理,仍位于波士頓。她說,她在麥肯錫取得成功的原因歸結為你在MBA中獲得的三項關鍵技能。
    1. 一個是核心問題的解決——這是任何顧問最重要的資產。MBA教育通過案例研究以及與教授和同學的討論幫助她培養了這項技能。
    “這與其說是數學或編碼等硬技能,不如說是一種思維方式,以及你如何定義問題并制定解決問題的正確方法,”她解釋道。
    2.然后是團隊合作。作為一名MBA學生,你一直在團隊中工作??邓固顾菇忉屨f,在中國和美國,她被安排在非常國際化的團隊中,學生來自不同的背景。
    “你學會傾聽不同的觀點,并相互合作以實現共同的目標,”她說?!白鳛橐幻檰?,你總是與一個團隊合作。
    3.MBA為你裝備的顧問弓的第三根弦是開放的心態??邓固顾拐f,在攻讀學位期間,她被教導要始終保持學習,并在遇到新的挑戰和問題時保持開放的心態。
    作為一名顧問,她說她總是必須為新客戶學習新科目。由于項目的重點領域不同,她補充說,能夠以開放的心態和信心完成轉換客戶的過程非常重要——這是她在 MBA 期間發展起來的。


    清華大學工商管理碩士培養軟技能
    向同學學習是MBA學習的基礎部分??邓固顾拐f,正是通過她的同學,她獲得了最初的技能和心態,使她能夠在麥肯錫努力。
    “我知道,如果不是朋友和導師,我一開始就無法開始或加入麥肯錫,所以這對我來說真的是最基本的訓練。
    也是在清華MBA的課堂上,顧問溝通技巧的一個關鍵部分得到了磨練:軟技能。道德和企業責任、領導力發展、管理思維和溝通以及組織行為學課程都為學生作為顧問的生活做好準備。
    “一旦你開始成為一名顧問,你的技能就會變得更加成熟,但如果沒有在學校與不同人和個性一起工作的基本經驗,一開始就很難加入一家咨詢公司。


    清華-麻省理工學院 |建立全球思維
    麻省理工學院的全球創業課程在康斯坦斯的腦海中占有一席之地。她解釋說,這門課需要一個四人小組去一個發展中國家,幫助那里的一家初創公司。它真正培養了你對思考更大圖景、更廣泛的商業環境的理解。
    她所在的團隊由兩名美國人和一名歐洲學生組成,他們前往雅加達幫助一家電子商務公司。它充當現實生活中的咨詢項目。
    您可以組建團隊,運行項目并為客戶解決問題,所有這些都是實時的。通過這樣做,康斯坦斯解釋說,你可以更直接地學習技能,并為畢業后的工作場所做好準備。
    它還推動您采用全球思維方式,這是 康斯坦斯 在當前職位上所需要的。在麥肯錫擔任項目經理一年后,她于 2020 年 <> 月離開咨詢公司,成為波士頓金融服務公司道富銀行的全球服務副總裁。她打算利用商業來有所作為。
    “我認為這種全球思維方式還有一個組成部分,那就是社會責任。我在清華大學上過的一門令人興奮的課程是道德和企業責任。
    “它真的教會了我一些事情,除了一切照舊或個人成就之外,我需要考慮,那就是你需要為地球村和更大的社會做一些好事。

     

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